厦门克鲁斯机器人与1位伙伴共支持1000.00元
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项目说明
本项目是"万家公益图书馆计划：支持民间公益图书馆"的子项目，用于福建省龙岩市武平县东留镇东留公益图书馆创建与运营的资金。想要学习如何创建公益图书馆，可以关注公众号{万家图书馆计划}
图书馆建设初心
大家好，我叫陈富英，是一名从事多年幼儿教育教师。时间回溯到2002年的夏天，那时我刚从小乡村走出，带着年轻的青涩与初生牛犊不怕虎的冲劲来到泉州市区，在那里，我第一次见识到城市孩子丰富的知识结构与广阔的视野，也第一次感受到地区发展的差异。知识与视野的贫瘠匮乏，在城市化进程中，不可避免的在农村出现。但我想文化氛围该是广泛性的，不是集中的；阅读的浩瀚世界每个人都该翱翔，不管是城市还是农村。
后来有了多年的幼教经验，也因此认识了一大批优秀的朋友，他们真挚、宽容、善良，且大多博览群书，视野宽广。在不经意的交往间，越发察觉他们的素养大多源于青少年时的学习和阅读建立的最初价值。
作为乡村幼儿园教师，我深知农村的阅读条件远不如城市优越，阅读能力的差距致使乡村儿童常因此输在起跑线上。城乡青少年儿童之间在阅读资源、阅读能力等方面的明显差距引起广泛关注。
“农村文化教育情结”和“青少年阅读之必要”，这两个原因，让我决定今年在我的家乡——武平做一个公益图书馆，希望在我最熟悉的农村，也能有一个本地居民文化象征又实用的公共文化中心，为每个喜欢阅读、享受阅读的孩子提供场所，个人能力虽小，但希望“万千知识之萤火，守望文化之灯光”。
那为什么会选择在东留呢？
因为到东留豆豆幼儿园任教，接触到东留的孩子。每天傍晚，便能看见放学后成群结对的学生在街上闲逛、买零食，亦或是扎堆玩手机，沉迷游戏无法自拔……
于是，我有了一个大胆的念头！我何不把孩子们的时间从手机、零食和嬉戏打闹中抢过来，建一个公益图书馆，既能解决孩子无处去的问题，又能让孩子接受到跟城里孩子一样优质的图书资源、培养好的阅读习惯、打开知识世界的大门。
就这样，我更加迫切想了解东留的镇情以及孩子的成长情况。经过一番了解，我更加笃定：我要在东留建立一个公益图书馆！以新东留人的身份！我觉得这是一个很有意义且迫在眉睫的事情！
据统计，东留现有在册留守儿童多达158人，这些孩子正处于成长的关键时期，父母外出务工，爷爷奶奶对孩子教育关注甚少或者有心无力，这些都使留守儿童在性格养成、知识积累等方面受到严重影响。然而阅读作为塑造学生正确人生观、价值观的重要途径，不仅能帮助孩子增长知识，还能养成良好的阅读习惯，受益终生。东留镇位于福建省龙岩市武平县西北部，武夷山脉最南端，地处福建、广东。江西三省结合部，辖18个行政村，人口22183人。镇上有一所初中，一所小学，两个幼儿园，加起来有一千多名孩子。图书馆作为一个公共场所，孩子来这里有书看、有事做、有所期待，能学会怎么与他人相处、聊得投缘还能结交好朋友，这不是一举多得的事情吗？
这个图书馆想建成什么样？
我们理想中的东留公益图书馆不仅可以提供丰富的图书资源和温馨舒适的阅读环境，还可以搭建共建共享学习平台。在这里，我们会邀请老师前来馆内开展儿童成长或教育相关的主题讲座；会邀请志愿者给孩子讲故事，带领他们做手工、玩游戏等等，让更多家长、儿童走进图书馆，爱上阅读、享受学习，营造大爱氛围，护佑儿童健康快乐成长。
其实，读一本书就是一次旅行，在不同的书里，可以学到不同的知识、看到不同的风景、了解到不同地方的风土人情。在孩子闲暇的时间，如果有一个可以让孩子安安静静读书的地方，是不是很好呢？
图书馆运营模式
1.设立馆长，聘请一名热爱图书馆事业的馆长来确保图书馆稳定运行。
2.设立“月捐制度”为运营提供持续、稳定的经费支持。
3.设置积分兑换制，鼓励中小学生充当图书馆志愿者，参与馆内书籍整理、卫生清理、秩序维护等工作，馆长根据志愿者工作表现和服务时长计算志愿积分，达到一定分值可兑换图书等小礼品，减轻日常馆内管理压力，实现共建共享良好格局。
4.由于图书馆的主要受众是在校留守儿童，因此开放时间将结合学校放学时间而定。
图书馆场地选址与现状
经过前期考察，对比了多个候选地址，最终确定选址位于357国道与139乡道交界处，东留镇最中心的位置的一栋民房三楼（原大明村村部），面积约200平方米。
该地点位于国道357旁，交通便利，能够较好地辐射整个东留集镇周边村以及东留中心学校、东留中心幼儿园、东留中学等的青少年儿童。
图书馆设计与规划
目前的场地先前是大明村村部，我们需要对墙面进行粉刷、重新布线，加装隔板等。
我们根据空间的特点及图书馆的规划功能，将图书馆阅读区划分为幼儿区、青少年区及成人区，能够满足不同年龄层的需要；此外设立一个多功能活动室，用于开展亲子绘本、周末影院、手工活动、家长讲座等相关趣味课程活动；一个专注力训练室，用于训练孩子们的专注力；一个心理沙盘室，用于儿童的心理教育与心理治疗。
户外有个超级大的广场
建设的进度安排
2023年4月 外出参访优秀的公益图书馆及设 计规划
2023年5月 发起众筹募捐；招募全职馆长
2023年6月 装修
2023年7月 图书馆试运营
计划募捐项目资金
根据图书馆建设需要，需面向社会募捐资金29.7万元，具体如下：
前期固定投入建设成本，预算17万左右；每年的运营成本约12.6万。
但这是一个高品质的乡村图书馆所需要的资金，是理想状态下创建出来的图书馆所需要的资金，是未来的东留公益图书馆的样子。
我们知道，这次募捐，肯定没办法达成目标，建成我们心目中理想的乡村公益图书馆；
但，梦想还在，会有实现的一天的！
这次不管募集多少善款，图书馆都会开起来，慢慢得变得更有生命力，服务更多的孩子们，让更多的乡村儿童，胸怀世界，拥抱世界，探索世界，拥有积极快乐向上的童年！
项目执行计划
服务时间：2023.5-2023.8（图书馆将长期存在下去）
服务地区：福建省龙岩市武平县东留镇
服务对象：福建省龙岩市武平县东留镇全镇人民（以儿童为主）
服务内容：
（一）保障图书馆正常开放，经费允许，人力充足，增加开放时段；
（二）借阅书籍整理及每月定期更新；
（三）不定期举办亲子读书会等阅读推广活动，激发家长和孩子的阅读兴趣，拓展图书馆附加功能。
善款接收与监督机构
灵山慈善基金会成立于2004年12月，是在江苏省民政厅注册成立的公募型基金会。基金会以弘扬慈善文化，净化世道人心为使命，依托行业支持、青年培养、社区治理、社会创新、国际援助等五个平台设计开展项目。2018年，被江苏省民政厅评为5A级基金会。
发票管理说明
1、灵山慈善基金会作为该项目的善款接收方，可为支持本项目的爱心人士开具合法的公益事业捐赠票据；
2、基于人工、邮寄成本等因素考虑，我们可为每笔捐赠200元以上、有发票需求的捐款方开具并邮寄纸质票据。200元以下的捐赠，如有需要，可开具电子票据；
3、捐赠票据索要方式：点击此表单，录入相关信息和捐赠成功后的微信支付截图（含捐赠项目、捐赠金额和交易单号）即可；
4、如有其他意见和建议，欢迎发送至我们的工作邮箱：hangyefazhan@lingshanfoundation.org，感恩您的信任和理解！
项目起始时间: 2023.05.04
霞舒公益2023年5月份回顾
READING IN SUMMER 孟夏醉五月， 阅读正当时。 淡阳暖风轻拂着簇簇花丛， 布谷声声唤来了缤纷初夏。 五月， 是花开与耕耘的季节， 是挚爱和感恩的季节。 让我们一起来回顾 在五月两家图书馆都发生了些什么吧！ 一、基础运营 5月份，赤岭公益图书馆新增读者47人，图书借阅量299册，新增图书16册。 康美公益图书馆新增读者22人，图书借阅量506册。因志愿者操作失误，将已下架图书全部批量上架，截图中新增图书有误。5月康美馆实际未新增图书。 5月份，康美馆推荐的图书是《丁丁历险记》系列丛书，这系列丛书陪伴全世界的读者走过了80几年的阅读历程，备受全世界人们的喜爱；冒险、正义、充满勇气的记者丁丁探索世界、勇敢无畏的精神影响着一代代的读者。 赤岭馆推荐的是莫言、史铁生、白岩松、柴静、雪漠、龙应台、安德烈七位作家的书籍。每个人的人生只有一次,但是在阅读时,可以跟随书中的主角体验不同的人生。 二、活动回顾 赤岭馆5月份共开展32场活动，参与人数达426人次。康美馆共开展26场活动，参与人数达624人次。 霞舒公益长期招募成人志愿者。如果您是某个领域的专业人士，或者有才艺、手工、文学等方面特长，欢迎成为图书馆的公益讲师，来馆开展活动。如果您拥有较为充裕的时间，又热心公益，欢迎成为图书馆的长期志愿者，参与图书馆运营管理。有意向可添加馆长微信。 5月1日下午，来自闽南科技学院的大学生志愿者何冰燕、杨玲娜，福建师范大学大学生志愿者傅心悦，福建生物工程职业技术学院大学生志愿者黄思玲在康美馆开展了妙笔生花活动，一支笔、一张纸、一句口诀，画纸上就出现了老爷爷、老奶奶、小兔子.......简笔画的诀窍，有趣极了！ 赤岭馆本月共开展了1场兴趣坊活动。 “因为世界上没有天使，所以妈妈存在。”在母亲节来临之际，读者在闽南科技学院邓思雨、戴美晶、黄舒婉、黄丽丽、罗柯六位同学的指导下，画一张送给妈妈的肖像画。 本月赤岭馆共有2场手工达人活动。 5月1日，时值春季，福州大学学生严元侦、孙瑛、后皖黔、段文昕四位开展了“hello！大自然”的手工活动，通过“春天里的镜子”和植物喷绘将大自然的美好留在身边。 5月7日，福建农林大学金山学院交通工程、化学工程与工艺专业学生通过ppt讲解与教授手工立交桥制作方法，带领读者探索其奥秘。 5月份，康美馆共有2场致知学堂的活动： 5月1日上午，福州大学志愿服务队严元侦、孙瑛、后皖黔、段文昕四位同学开展反诈小剧场活动。通过模拟情景让小读者们识别拐骗诈骗手段，还有快问快答和学唱防诈歌环节，让大家警惕拐骗、网络诈骗和电信诈骗，学会保护好自己。 霞舒公益 4 5月14日上午，优乐学教育林英月老师又到图书馆教小读者们唱英语歌曲了，“Row row row your boat ...”这首神曲相信小读者们都接触过，然后正确的发音却不一定掌握，选择一首耳熟的英语歌曲来学习，从而启发小读者们学习英语也可以轻松快乐~ 5月份，赤岭馆共有1场致知学堂活动。 19日，闽南科技学院陈钫妮、陈慧星、林婧奕、郭文丽、吴雨晴、王嘉怡六位同学以游戏形式教授读者有关动物的英语单词，激发读者的学习兴趣。 5月2日下午，中国科学院大学教授、福州大学讲座教授李纾老师，福州大学特聘教授汪新建老师应邀到康美公益图书馆开展心理学科普沙龙活动--与心理学家面对面。当地的读者和闽南科技学院的应用心理学专业的部分师生也参加了本次沙龙活动。 李纾教授及汪新建教授的分享让读者们受益匪浅，对心理学的认识更加深入，也启发读者们在生活中发现心理学，在生活中运用心理学，通过心理学来改变我们生活。 家长如何在孩子不同年龄阶段，根据孩子不同心理特点做相应的心理调整，学习恰当的教养方式，以构建良好的亲子关系，始终保持父母效能，助力孩子健康成长呢？ 5月2日下午，福州大学心理学教授赵陵波到赤岭馆开展了“和孩子一起成长——谈亲子关系与家庭教育”活动，从“家庭教育的方式方法”、“出生到独立，家是孩子的港湾”、“青少年与父母关系的变化”这三个方面娓娓道来，解答家长育儿方面的疑惑。 详情请阅：赤岭馆专家讲坛第21期 | 和孩子一起成长——谈亲子关系与家庭教育 5月12日，赤岭馆读者黎欣、黎凯、苏行、苏恺昕招募了十位国际象棋爱好者，现场通过三轮比赛，互相切磋技艺，角逐出冠亚军。 5月14日下午，恰逢母亲节，在康美馆读者小组苏欣滢、苏佳琪、成瑞艺阳、苏静芸组织了“送给母亲的一串手绳”的手工活动，手工编织的手绳寄托着美好的祝愿，稚嫩的双手也许无法让成品精致，但这一条手绳却代表着小读者们对妈妈浓浓的祝福与感谢。 本月赤岭馆共开展了3场小蝌蚪故事绘活动。 5月13日，母亲节的前一天，赤岭馆开展了面向低幼儿童的绘本故事活动《妈妈，你好吗？》。延伸环节，制作了“一页书”，小读者在纸上画下与妈妈的开心时刻，并写下对妈妈的祝福。 霞舒公益 2 5月21日，故事妈妈萝拉故事通过绘本故事《梦想家沃夫-我想换个颜色》，结合手工制作旋转罗盘，向小读者传达认识自己、接纳自己等理念。 霞舒公益 3 幼儿不能像成人一样有效的处理负面情绪，需要怎么样进行引导呢？ 5月27日，故事妈妈黄阿芬通过绘本故事《海边旅游泡汤了》+教授小读者制作“情绪小怪兽”，引导儿童学习疏解情绪的正确方法。 5月20日下午，闽南科技学校的大学生志愿者们到康美馆组织了欢乐营——“勇士训练营”活动，三个小游戏分别是“勇气”、“反应力”、“动手能力”的挑战，乐在其中的同时也了锻炼自己的能力。 5月21日，闽南科技学院学生陆朝春、林依婧、陈丽姿、卢至琳、苏宇蓁、郑清香六位同学到赤岭馆开展了“智勇大闯关2”的活动，该活动以调动读者阅读兴趣、促进阅读为目的。 由“文字游戏”、“概括游戏”、“看表情包猜书名”、“我有你没有”四部分组成，以儿童易接受的方式去推动阅读。 左右滑动查看更多 5月28日上午，闽南科技学院的大学生志愿者来到康美馆通过神奇、有趣的实验，带领小读者们探索生活中的神秘现象。小读者们通过“隔空灭火”“空气炮”“任性蜡烛”“牛奶动画”四个小实验发现科学里的美妙，观察、体验相关的有趣实验现象，去探索科学的奥秘! 茶叶与福建人民的生活联系密切，虽然读者经常见到大人喝茶，但是对茶叶还是比较陌生的。 5月28日，重庆文理学院学前教育专业学生与福州大学社会学专业学生从“中国茶文化”、“安溪、武夷两地的著名茶叶”、“铁观音的制茶过程与不同情况下的铁观音形态”、“制作茶包”等四部分进行讲解与教授，让读者对中国、福建茶文化有初步的认识与了解，萌发对自己家乡的自豪感。 左右滑动查看更多 5月份，康美馆合计开展了16次阳光辅导活动；有大学生志愿者因调课等原因请假时，小读者们便着急地问：“馆长，今天晚上会来的那个志愿者姐姐呢？怎么没过来呢？”当得到的答案是“请假了”的时候，小读者的小失望也表现在了脸上，而这也应征了：以爱为伴，必有回响。 赤岭馆共开展了18场阳光辅导活动。本月除了每周二到周五晚7点-9点有闽南科技学院的学生到馆为读者辅导课业、陪伴阅读外，图书馆也在周末链接了大学生志愿者到馆为读者解答学业上的疑惑。 5月，康美馆放映了3部电影，分别是：《熊出没·伴我“熊芯”》、《忠犬八公》、《麦兜·我和我妈妈》。 其中，《熊出没·伴我“熊芯”》是不少小读者们翘首以待的，而刚好在母亲节前一天图书馆放映这部影片，笑泪齐飞、双向奔赴的亲情温暖治愈影片，告诉小读者们：母爱的力量，可以跨越一切，甚至是冰冷的科技。 赤岭馆本月播放了3部电影。分别是：读者呼声很高的《熊出没·伴我“熊芯”》；契合母亲节主题的《你好，李焕英》；奇幻治愈的《小王子》。 三、艺术推广 5月，霞舒少儿合唱团合计排练10节课。 合唱团本月的排练主要围绕着：拍摄《三千两金》曲目及参与康美同心志愿者服务队七周年晚会表演，为了表演效果更佳，合唱团魏老师邀请了来自前锋村老人南音队的老师们伴奏；霞舒公益也邀请了洪濑瑞基幼儿园的黄雅褀老师现场指导合唱团形体；有了新的老师的加入，合唱团的表演越发的成熟自然。 四、点亮灯塔计划 这个月，我们不仅迎来了福建省公益图书馆的伙伴，也接待了一些来自全国各地的伙伴。他们有贵州的孙方红女士、河南的王琪女士、厦门的刘慧菁女士，也有来过不止一次的晋江市石佛山图书馆的许著华、福建鸟巢丁勇、张关昌、龙岩市大阳公益图书馆的张小海、金佳宝（目前为安溪东溪公益图书馆馆长）等伙伴。 赤岭公益图书馆和康美公益图书馆分别作为乡村公益图书馆和乡镇公益图书馆的一个范例，在探索自身发展路径的同时，也欢迎筹建或运营图书馆伙伴们来访，一起交流共创。 霞舒公益两家公益图书馆作为馆长研修与实训基地，无偿为公益伙伴单位培训实习馆长，并提供住宿。这是霞舒公益“点亮灯塔计划”中重要的一项行业支持。 5月9日开始，晋江市石佛山图书馆的张栋樑和蔡燕红来到霞舒公益，参与为期一周的馆长实训，完成图书管理、志愿者管理、制度建设、活动开展、宣传工作等方面的初步培训。 他们也留下了实习感悟： 随着两家公益图书馆的持续运营，接收捐赠图书及采购全新图书逐渐充实着书架，也有一部分图书下架入库。在康美镇及周边，霞舒公益通过书香班级、小小图书馆等阅读推广方式发挥着部分库存的作用。 此外，霞舒公益还支持将图书为主的库存物资捐赠给图书馆、学校和其他公益单位。接受方所在地或服务范围为农村优先，要求能够将捐赠物资发挥作用，长期未开放的图书馆不予捐赠。目前以能够承担运费或能够现场搬运的申请方优先。 5月4日，经霞舒公益常务会同意，向龙岩市武平县东留公益图书馆捐赠图书432册，该馆正在筹建中。感谢大阳公益图书馆的张小海提供车辆并全程搬运！ 五、支持学术研究 从2021年开始，霞舒公益陆续接受高校各专业的师生来馆开展调研与学术研究，其中部分研究生和本科生在这些调研基础上完成了毕业论文。例如： 2022年，厦门大学新闻学专业研究生唐心阁以康美公益图书馆的筹建与运营为个案，产出毕业论文《从乡村阅读推广看文化治理的媒介化转向——以福建省乡村图书馆为例》（指导教师：叶虎 副教授）。 详情请阅：研究丨从默默无闻到一呼百应？你的乡村图书馆只差一个行动者网络！ 2022年，福州大学应用心理学专业本科学生张佳艺在霞舒公益两家图书馆实地调研益迪云图图书管理系统的用户体验，产出毕业论文《益迪云图借阅系统的可用性测试与优化》（指导教师：苏文亮 副教授）。 2023年，福州大学社会工作专业研究生陈浩然在康美公益图书馆开展儿童志愿者小组工作，产出毕业论文《乡村图书馆儿童志愿者协作能力提升探索——以康美镇乡村公益图书馆为例》（指导教师：陈凤兰 副教授）。 2023年，福州大学社会工作专业研究生夏璐在赤岭公益图书馆开展儿童阅读小组工作，产出毕业论文《小组工作介入农村儿童阅读兴趣培养研究——以赤岭公益图书馆为例》（指导教师：葛缨 教授）。 2023年，福州大学应用心理学专业本科学生顾晓塽以满天星公益的借阅系统为研究对象，在两家直营馆展开访谈调研，产出毕业论文《满天星借阅系统的可用性测试及优化》（指导教师：苏文亮 副教授）。 2023年，福建农林大学乡村振兴专业本科学生苏培煌以康美公益图书馆为例，从资源、参与、认同三方面分析其内生发展的动力机制，产出毕业论文《乡村图书馆内生发展的动力机制探究——基于新内生发展理论的实证研究》（指导教师：张俊娜 讲师）。 六、致谢志愿者 “霞舒公益”全称“福建省霞舒助学公益服务中心”，是2020年9月在福建省民政厅正式注册的非营利性慈善组织。霞舒公益的使命是通过乡村公益图书馆，开展面向家长和儿童青少年的阅读推广与文化活动，弥补农村优质教育资源的稀缺，提高乡村儿童青少年的阅读素养，开阔视野，助人自助，让孩子的未来充满可能性。霞舒公益目前在南安市康美镇运营两家乡村公益图书馆——赤岭公益图书馆和康美公益图书馆。 长按二维码，了解霞舒公益 （开馆时间、地址均可扫码获取） 联系方式 赤岭馆馆长微信：cymylhll20210924 康美馆馆长微信：fqzj123 电子邮件：fjxiashu@163.com 微网页：http://lxi.me/meudy 微信影音号：霞舒公益 新浪微博：霞舒公益
募捐 | 这里是东留，一起来建个乡村图书馆，给儿童最好的礼物
图书馆建设初心 大家好，我叫陈富英，是一名从事多年幼儿教育教师。时间回溯到2002年的夏天，那时我刚从小乡村走出，带着年轻的青涩与初生牛犊不怕虎的冲劲来到泉州市区，在那里，我第一次见识到城市孩子丰富的知识结构与广阔的视野，也第一次感受到地区发展的差异。知识与视野的贫瘠匮乏，在城市化进程中，不可避免的在农村出现。但我想文化氛围该是广泛性的，不是集中的；阅读的浩瀚世界每个人都该翱翔，不管是城市还是农村。 后来有了多年的幼教经验，也因此认识了一大批优秀的朋友，他们真挚、宽容、善良，且大多博览群书，视野宽广。在不经意的交往间，越发察觉他们的素养大多源于青少年时的学习和阅读建立的最初价值。 作为乡村幼儿园教师，我深知农村的阅读条件远不如城市优越，阅读能力的差距致使乡村儿童常因此输在起跑线上。城乡青少年儿童之间在阅读资源、阅读能力等方面的明显差距引起广泛关注。 “农村文化教育情结”和“青少年阅读之必要”，这两个原因，让我决定今年在我的家乡——武平做一个公益图书馆，希望在我最熟悉的农村，也能有一个本地居民文化象征又实用的公共文化中心，为每个喜欢阅读、享受阅读的孩子提供场所，个人能力虽小，但希望“万千知识之萤火，守望文化之灯光”。 那为什么会选择在东留呢？ 因为到东留豆豆幼儿园任教，接触到东留的孩子。每天傍晚，便能看见放学后成群结队的学生在街上闲逛、买零食，亦或是扎堆玩手机，沉迷游戏无法自拔…… 于是，我有了一个大胆的念头！我何不把孩子们的时间从手机、零食和嬉戏打闹中抢过来，建一个公益图书馆，既能解决孩子无处去的问题，又能让孩子接受到跟城里孩子一样优质的图书资源、培养好的阅读习惯、打开知识世界的大门。 就这样，我更加迫切想了解东留的镇情以及孩子的成长情况。经过一番了解，我更加笃定：我要在东留建立一个公益图书馆！以新东留人的身份！我觉得这是一个很有意义且迫在眉睫的事情！ 据统计，东留现有在册留守儿童多达158人，这些孩子正处于成长的关键时期，父母外出务工，爷爷奶奶对孩子教育关注甚少或者有心无力，这些都使留守儿童在性格养成、知识积累等方面受到严重影响。然而阅读作为塑造学生正确人生观、价值观的重要途径，不仅能帮助孩子增长知识，还能养成良好的阅读习惯，受益终生。东留镇位于福建省龙岩市武平县西北部，武夷山脉最南端，地处福建、广东。江西三省结合部，辖18个行政村，人口22183人。镇上有一所初中，一所小学，两个幼儿园，加起来有一千多名孩子。图书馆作为一个公共场所，孩子来这里有书看、有事做、有所期待，能学会怎么与他人相处、聊得投缘还能结交好朋友，这不是一举多得的事情吗？ 这个图书馆想建成什么样？ 我们理想中的东留公益图书馆不仅可以提供丰富的图书资源和温馨舒适的阅读环境，还可以搭建共建共享学习平台。在这里，我们会邀请老师前来馆内开展儿童成长或教育相关的主题讲座；会邀请志愿者给孩子讲故事，带领他们做手工、玩游戏等等，让更多家长、儿童走进图书馆，爱上阅读、享受学习，营造大爱氛围，护佑儿童健康快乐成长。 其实，读一本书就是一次旅行，在不同的书里，可以学到不同的知识、看到不同的风景、了解到不同地方的风土人情。在孩子闲暇的时间，如果有一个可以让孩子安安静静读书的地方，是不是很好呢？ 图书馆运营模式 1.设立馆长，聘请一名热爱图书馆事业的馆长来确保图书馆稳定运行。 2.设立“月捐制度”为运营提供持续、稳定的经费支持。 3.设置积分兑换制，鼓励中小学生充当图书馆志愿者，参与馆内书籍整理、卫生清理、秩序维护等工作，馆长根据志愿者工作表现和服务时长计算志愿积分，达到一定分值可兑换图书等小礼品，减轻日常馆内管理压力，实现共建共享良好格局。 4.由于图书馆的主要受众是在校留守儿童，因此开放时间将结合学校放学时间而定。
图书馆场地选址与现状 经过前期考察，对比了多个候选地址，最终确定选址位于357国道与139乡道交界处，东留镇最中心的位置的一栋民房三楼（原大明村村部），面积约250平方米。 该地点位于国道357旁，交通便利，能够较好地辐射整个东留集镇周边村以及东留中心学校、东留中心幼儿园、东留中学等的青少年儿童。
图书馆设计与规划 目前的场地先前是大明村村部，我们需要对墙面进行粉刷、地面刷漆、重新布线，加装隔板等。 我们根据空间的特点及图书馆的规划功能，将图书馆阅读区划分为幼儿区、青少年区及成人区，能够满足不同年龄层的需要；此外设立一个多功能活动室，用于开展亲子绘本、周末影院、手工活动、家长讲座等相关趣味课程活动；一个专注力训练室，用于训练孩子们的专注力；一个心理沙盘室，用于儿童的心理教育与心理治疗。 户外有个超级大的广场 建设的进度安排 2023年4月 外出参访优秀的公益图书馆及设 计规划 2023年5月 发起众筹募捐；招募全职馆长 2023年6月 装修 2023年7月 图书馆试运营 计划募捐项目资金 根据图书馆建设需要，需面向社会募捐资金29.7万元，具体如下： 前期固定投入建设成本，预算17万左右；每年的运营成本约12.6万。 但这是一个高品质的乡村图书馆所需要的资金，是理想状态下创建出来的图书馆所需要的资金，是未来的东留公益图书馆的样子。 我们知道，这次募捐，肯定没办法达成目标，建成我们心目中理想的乡村公益图书馆； 但，梦想还在，会有实现的一天的！ 这次不管募集多少善款，图书馆都会开起来，慢慢得变得更有生命力，服务更多的孩子们，让更多的乡村儿童，胸怀世界，拥抱世界，探索世界，拥有积极快乐向上的童年！ 支持方式 目前图书馆正处于筹划建设阶段，具体项目实施将根据实际筹款金额依法执行，并定期通过 【东留图书】微信公众号发布项目实施进展和善款募捐、使用情况。您可以通过捐款或捐书等方式来支持我们，再次感谢社会各界人士对东留图书馆的帮助和支持！ 方式一：单次捐赠 扫码识别即可支持任意金额 方式二：月捐 长按识别二维码即可绑定月捐 我们希望招募到200个愿意每月定期捐赠30元的爱心小伙伴，这样每个月汇聚到的6000元，基本能够支持一个馆长的工资和图书馆日常运行费用（租金、水电、物资等）。 通过汇集全国各地200人用每个月捐30块钱这种细水长流的方式参与图书馆的筹建和运行，大家一起关注图书馆的动态，一起见证和陪伴它的诞生与成长，难道不是一件很美的事情吗？你会是200人中的一员吗？你愿意成为东留公益图书馆之友吗？ 若你愿意长期定期捐赠支持图书馆，请长按识别二维码加入我们吧。 方式三：物品捐赠 如果不确定所捐的是否适合我们图书馆，或者为了避免重复捐赠，捐赠前可以联系陈富英确认（19835617993电话/微信同号）。 如果您有品相良好的二手书，或者您愿意捐赠新书，我们都非常欢迎。图书希望是符合3-18岁青少年的书籍（如幼儿绘本、青少年课外读物、教辅、文学作品、科普、艺术、社科等），或者是适合家长看的书。特别专业的读物可能不合适。 我们图书馆需要投影仪1-2台、台式电脑1-2台、笔记本电脑1台、空调6台、音响设备1套等。新的或二手皆可。 捐赠物资快递接收地址 收件人：陈富英 地址：福建省龙岩市武平县东留镇东留公益图书馆 电话：19835617993 邮编：364311 方式四：进入关注群
物品捐赠
图书其他物品
2023年11月至12月，在万家公益图书馆计划“全国阅读推广联合行动网络”的积极推动下，福建省阅读公益资源中心筹集的6900册图书展开了一场从福建到陕西的大长跑。这些图书已经捐赠给陕西三家新建的城乡社区图书馆，助力当地的阅读教育事业。
2023年11月20日，六千余册图书裹挟着东南沿海温煦的风，打包，装车，驶往西安。
这是福建省鸟巢助学公益服务中心在发起全国阅读推广联合行动网络后，以福建省阅读公益资源中心的名义对网络推动，在陕西妇女儿童发展基金会支持下成立的阅读推广行动网络专项基金捐赠的首批图书。这些与霞舒助学公益服务中心共同筹措来的图书来自于福建省的五家乡村和城中村图书馆。
在这里，特别感谢厦门市高殿公益图书馆、泉州市康美公益图书馆、泉州市赤岭公益图书馆、厦门市新垵公益图书馆、厦门市安兜图书馆。作为已经建成数年并良好运营的公益图书馆，他们愿意将已有的图书资源与刚刚踏入公益图书馆领域的伙伴们分享，帮助他们渡过最初的社会关注和资源匮乏的阶段，用带着温度的图书填满远方乡村和困难社区的书架，那里的孩子、大人们翻动书页时发出的声响，大约也会像福建的海浪声，清爽，愉悦。
（厦门，图书从高殿公益图书馆出发前往西安）
从福建到西安，这批书走得不算快，却是众人一同搭起的轨道。
11月4日，向川（福建鸟巢执行长）接到苏佳斌（霞舒公益执行长）的电话，他说书准备好了，请他尽快过来清点。次日，向川便与团队伙伴驱车前往泉州南安，路上他心情很好，哼着他心爱的老歌。待车驶进苏文亮（霞舒公益发起人）的家门后，向川看到分类摆好的几大摞书，立刻给了苏佳斌一个拥抱：“太棒了！”
（泉州，向川把书搬到货车上）
在赤岭、康美两家图书馆的六名志愿者协助下，四千册图书被搬上货车。像辛苦、疲倦这样笼统的词是不足以概括那个上午的，向川前额滚落的汗珠，苏佳斌爬到书堆上理书的背影，瘦弱的志愿者搬起半人高的一摞书时专注的神态，这些都该被一一记录。有一群人从空调房不断跑进蒸笼似的货车，只为把更优质的阅读资源带给孩子们。
（泉州，苏佳斌和向川齐力整理货车上的图书）
下午，书被运到厦门市高殿公益图书馆，张小海（高殿公益图书馆馆长，福建鸟巢副执行长）提前在图书馆的微信群里发了通知：有一批书将被运到馆内，欢迎附近有空的伙伴过来帮忙。登时，馆内的读者、周围的居民纷纷前来帮忙，一时间，小朋友、家长、来图书馆授课的公益老师和工作人员忙作一团，从车上卸下那批由南安而来的图书，堆放在图书馆办公区的过道里。
（厦门，丁勇在从车上卸书）
（厦门，高殿公益图书馆的小志愿者李舒蔚在搬书）
结束后，丁勇（福建鸟巢理事长）破例买了三瓶饮料请帮忙的孩子们喝。他们不为奖励而来，也不知道这些书将去往何方，有何用途，却还是出于最本真的想法，摇摇晃晃地搬起那一堆和他们差不多高的书。图书馆大概就是这样的地方，不问从何而来，不问要去哪里，人人眼里只有爱和奉献。
11月11日至20日，高殿公益图书馆发起志愿活动，招募到12名志愿者前来对图书进行分拣和打包。最初收集来的图书有许多副本，因此，需要将其分成不同的三批，分别运往不同的图书馆。
志愿者们自发地形成一套有序的分工制度，有人理书，有人打包，有人为包裹写上对应的编号。图书整理工作就在图书馆大厅进行，常常有读者过来问：“这是图书馆到的新书吗？要拿去哪里呀？”这时，志愿者们会暂时停下工作，向他们解释这批书的来龙去脉。尽管无缘翻开这些书，读者们往往还是会笑着回应，说这也是一件好事。
（厦门，志愿者在整理、分类图书）
（厦门，志愿者给打包好的图书包裹写上编号）
这就像向川在最初看到书时那样。他粗略地浏览了图书的品类，里面有几套书他很喜欢：莫言全集、精装的《战争与和平》，还有许多硬壳的绘本，都是还未拆封的新书，鸟巢的几家图书馆里也没有。他笑言，这些书他都舍不得给出去，真想给鸟巢的图书馆留着。可最后，这些书正是由他原原本本地搬上了开往陕西的车，支援当地的新建图书馆。
在此次图书捐赠过程中，福建鸟巢与霞舒公益共计四次，发动了28人次的志愿者，耗时120个小时，才将这些图书分类、登记和打包，形成了完整的物资清单，通过物流运输到陕西省西安市，交由陕西的伙伴接收。
在这个过程里，我们没有办法记录下每一位图书馆的热心读者和志愿者的名字，只好凭伙伴拍摄的现场照片，辨认出我们相熟的一些读者，再结合志愿汇的报名信息，汇总出一份尚不完善的感谢名单。
感谢陈毅、华文菲、张晴、余雪莲、周语昭、李文泽、刘慧媛、吕慧琳、陈丽轩、张丽娜、蔡佩航、罗伊纹、张婕妤、李舒蔚、张倩瑶、刘子棋、胡亦如、吴钖钰、吴钖钧以及每一位参与图书运输和前后对接工作的伙伴们。
（厦门，帮忙打包图书的志愿者合影）
11月20日，这批图书顺利到达西安，并于12月2日送到陕西省西安市五台镇街道办，捐赠给当地的新建的社区公益图书馆。由陕西伙伴传来的捐赠现场照片里，我们看到了孩子们的笑脸和挥舞的手，希望他们能喜欢这份来自福建，经由百余人传递至他们手中的礼物。
另外两家图书馆的捐赠仪式也正在筹备。许多人在最初听到“全国阅读推广联合行动网络”的名号时，会说这是一件太大的事情，让人没有具体的概念。那么，就在此以这一场从福建的陕西的捐书行动作为最恰当的注脚：通过行动网络，我们将连接起全国范围内对图书馆和阅读事业有热情的个人和团体，可以捐书，可以出力，可以建馆，力与爱无论大小，都将通过行动网络抵达最需要的地方，成为一座图书馆，一节阅读课，或一本在孩子们手中互相传阅的《夏洛的网》。链接爱，传递爱，织起阅读的网。
（陕西省西安市，五台镇社区公益图书馆图书捐赠仪式）
感谢福建省鸟巢助学公益服务中心、霞舒助学公益服务中心在图书资源方面为此次行动提供的大力支持，感谢陕西妇女儿童发展基金会对在地阅读伙伴的大力支持！
文：周珏
图：温茗惠
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