一、项目详情

亲爱的月捐人，你好！

感谢你点开为云、贵、川乡村儿童提供免费美育课程的公益项目，我们在努力通过美育课程，助力乡村儿童健康成长，拥有健全、健康人格。从2016年开始，我们累计为超过10万名乡村儿童提供成长支持。

月捐是一件很慎重的事情，它意味着你将满腔的热忱与使命托付给我们。在你准备选择金额 → 输入密码 → 帮助孩子们之前，请先听听已经支教一年志愿者的感受，然后再决定。我们希望你每一次付出都能被稳稳接住。

我是姜晓青，132个孩子口中的姜老师

2022-23学年我在艺启梦想支教一年的工作内容，简单来说可以用259课时，2000+学生画作这些数字进行概括。但我想告诉你的不是数字，而是让这些数字变得鲜活充盈的孩子。

在艺术中表达自我的孩子

二年级的孩子们在《语言的力量》课堂上用粘土捏了嘴巴，还用自己能想到的美好语言来填满画面，分享画作时小月说：“好听的语言可以让每个人笑起来，感受到生活的美好。”课后，她举着一片树叶跑过来：“姜老师，你看！我找到一片嘴巴形状的树叶！它说出来的话是不是红红的、让人心里很暖和？”

当孩子懂得藉由艺术来传递心声，他们就多了一条自我表达的路径。我支教的学校是寄宿制小学，孩子们从一年级开始就过着以周为单位的住校生活，成长过程中积攒了许多无人分享、无处诉说的喜怒哀乐。绘画让孩子们把言语说不出的用画笔说出来，比如达瓦在画了这张画后悄悄告诉我，他真的很不喜欢写作业，为了逃离堆积如山的作业，他脚下跑出了风火轮。“但是我还是会跑回来的，因为姜老师说过，读书可以让我走出去看到书外面的世界。”

在艺术中释放创意的孩子

“世界是什么样的呢？”孩子们了解世界不止通过课本，网络在手机的帮助下介入到他们的生活，领会世界的窗口一下子被推开，显得格外绚丽且广阔。周末放假，父母不在身边，老年人通过手机让孩子们“听话”。他们整日对着手机、电视，里面的世界与他们当下的生活无疑是断层的，无人引导的情况下，他们的自由联想在祖父母口口相传的文化风俗与互联网红人呐喊的词汇之间断续跳跃，世界由原本的整体变成了支离破碎的小块。

艺启梦想课程一直在引导孩子们用自己的视角去看世界看家乡看生活，在集体创作《我的家乡》宣传海报时，拼贴组的小志很兴奋地拉住我，“姜老师，你看！我们把丹巴的‘丹’字剪出了一颗小爱心！”在海报宣讲环节，作为他们小组的家乡代言人，小志很认真地说：“我很爱自己的家乡，我会努力学习考出去，然后再回来，我希望家乡都变得更好，生活在这里的每个人都能幸福。”

孩子们用自己的眼睛观看着世界、审视着世界，生成属于自己对世界的感受，这种感受独特带着一些柔软有理性的思考，他们用鲜明的创作告诉世界“我是不可被替代的存在”。

在艺术中建立关系的孩子

成长的小世界里总会有或多或少的烦恼，如何去看待世界，去看待在这个世界中纷繁复杂的关系，是孩子们人生中非常重要的一课。

《线条涂鸦》让孩子们在复杂的线条中去寻找，给到自己定位后再从线与线的交叉上，思考并认真写出自己生活那些重要的人，家长、老师、同学、朋友……“亲师友，习礼仪”在涂鸦中不再是模糊的概念，开始有了具体的形状。

下课后，孩子们还在兴致勃勃的给我说谁是“曲奇饼干”，谁又是“肥肉大王”，谁是班里的“街(gai)溜子”，谁才是他们心中的“大帅哥”，以及只在孩子间口口相传的小秘密，在他们的世界里，姜老师是“自己人”。

在艺术中树立自信的孩子

在一年的上课过程中，我发现艺启梦想的课程非常重视孩子们在课堂上的体验过程，会设计很多小任务让每个孩子都有在更多人面前展示自己的机会。照片中左一的女孩叫卓玛，在《我最喜欢的学科》海报设计宣讲排练中，紧张得哭起来。她说自己从来没有站在这么多人面前讲话，想到要向全校分享自己的创作感受，声音就不由地发抖。我送上纸巾并抱了抱她：“姜老师第一次当众发言的时候，紧张得双腿打颤，差点尿裤子呢!讲完发现其实跟立定跳远的时候一样，所有紧张在拼尽全力跳出去的时候就没有了，人突破自己就会成长。” 

“六一”文艺汇演的主持人阵容中，我惊讶地发现了她的身影。她告诉我是自己主动报名的，就是想突破一下自己，看看自己“立定跳远”跳出去是什么样子。看着她手握话筒，自信从容的样子，我知道在今后的人生中，不管遇到什么样的困难，此刻的她都会成为我勇敢面对的底气和榜样。

来支教之前，我不确定艺术课程到底能带给孩子们什么。我知道他们在我陪伴的这一年里并不会有翻天覆地的变化，也不会彻底从旧有的行为模式中跳脱出来。在支教结束的时候我豁然开朗：我的支教过程也许并不能让孩子们有根本的变化，但艺启梦想的项目是一届一届延续下去的，孩子们总会在艺启梦想的课程中收获他当下需要的部分，改变，或许就来自那些不经意的火花，在未来的某一时刻就能点亮他们前行的道路。

最后，我很羡慕其他老师，因为在孩子们眼中她们是这样的。

而我，是这样的。

谢谢你耐心看完姜老师和孩子们在一年里发生的种种，我想此刻你一定是微翘嘴角，被这些“灵魂画手”所触动。

在艺启梦想课堂上的孩子们自信、快乐、懂得表达，但他们只是乡村孩子的一部分，我们期望支持的乡村孩子还有很多很多，他们更多是这样的：

二、受助人群介绍    

乡村儿童面临的3大问题：升学无望，就业无门，致富无术

1、外出务工的父母从经济上进行心理代偿，家庭、学校的指导与社会高速发展适配度降低。

 ——可能导致乡村青少年急于确立自身价值

2、遇到问题无法自我解决，也不懂得合理运用关系资源帮助解决。

——可能导致以辍学打工等短期行为来牺牲个人长远发展和未来就业空间。

3、面对外部压力时易放弃、逃避，选择极端的方式来处理挫折。

——可能导致社会行为偏差，严重可能会出现恶性社会事件。

附：“在农业部2003年的调查中，农民子女义务教育阶段的辍学率平均为10.7%。到了2013年，根据国家统计局的数据，农村初中生的毛辍学率达到15.5%。这意味着，几乎每6个农村初中生里，就有1个辍学。”

三、项目目标 

围绕乡村儿童成长提供全方位成长支持，以美育助力儿童心理成长，让儿童成为自身内心经验的专家。

1、微观环境（以儿童为本位）

通过派驻支教教师或将课程授权当地教师为全校学生提供学期制艺启梦想课程。课程时间替换学校原美术课时间，每周2堂连堂课。

艺启梦想课程是依据《中小学心理健康指导纲要》、《义务教育美术课程标准》，结合艺术疗愈团体操作理论设计的课程。根据中儿童心理发展阶段性特点将学龄期（1-6年级）儿童课程设置为三个阶段：其中一、二年级为S1阶段；三、四年级为S2阶段；五、六年级为S3阶段。在每个阶段中，回应到儿童心理成长与行为发展中“自我认知、情绪情感、人际关系”三个板块目标。

最终让孩子实现：

※ 通过简单易行的课程提升乡村儿童的美学素养，发现生活之美。

※ 在创作过程中让乡村儿童拥有一个表达自己内心情感的途径。

※ 在学习过程中让乡村儿童发展出朝向建设性成长的力量。

※ 更多乡村学校能开展适切的美育课程，使乡村儿童乐享教育。

2、中观环境（助益儿童成长的学校氛围）

艺启梦想服务学校以乡村寄宿制学校为主，陪伴孩子们最多的是坚守在一线教师岗位的老师们，他们在承担自身教职的同时，也承担着孩子们父母亲人的责任。老师们希望了解到与孩子们更有效的沟通方式；希望能在自身的教学工作中掌握更好的方法；希望能给孩子们带去更好的陪伴。艺启梦想感受到老师们对孩子的爱、对自身工作的热情，联动资源通过共同的学习成长，让孩子们在寄宿制学校生活中获得更包容、理解的环境。

最终让乡村教师实现：

※ 提供乡村教师素养成长方案与路径

※ 解决乡村教师成长诉求

※ 教师教育意识提升，学生自然受益

3、宏观环境

通过面向公众的传播，呼吁更多公众关注山区儿童成长，参与到用教育助力乡村振兴的行动中。

最终实现：让更多有爱的伙伴，看到儿童成长中的需要，参与到助力儿童成长的行动中来

四、项目预算

五、执行计划

       自2017年开始，与四川丹巴县、色达县；云南武定县、曲靖市；贵州黔南州等各地政府、教体局、妇联、公益机构、高校支教队等广泛开展机构系列项目，项目团队每年定期对项目进行评估、实地走访等，项目结束后及时进行项目和财务反馈等工作。从2018年至今艺启梦想每学期至少为12所西部山区少数民族学校的3800余名儿童提供艺启梦想课程。每个学期开学前4个月我们开始筹备下学期的准备工作，包含志愿者招募培训、校方对接和课程安排、执行及督导、传播、结项及总结等。每学期项目完整周期为9个月左右。

1、服务时间：2017年-2028年（长期持续执行）
2、帮扶地区：四川、云南、贵州等地区
3、受助对象：各地困境儿童、家庭以及学校教师
4、本期执行计划：
2024年3月-2030年12月

每年春季学期和秋季学期，根据项目实际筹款情况，进行全面或部分项目执行。

项目执行期间，每个月对外公布项目执行报告。

实时透明公示财务进展信息，接受社会监督。

六、机构介绍

艺启梦想是一家助力乡村儿童拥有健全、健康人格目标的公益机构。机构通过派驻志愿者前往乡村学校执行课程、向乡村教育者提供国内外专家培训、为乡村学校嫁接课题研究资源、一对一助学资助等方式，搭建乡村与城市教育资源共享的平台。在促进教育均衡发展，助力乡村振兴的同时，让中国儿童共享优质教育的机会。

北京乐予慈善基金会成立于2018年2月5日，是专注于青少年儿童领域、社区发展治理领域以及行业伙伴劝募支持的平台型公益组织，具有公开募捐资格，社会组织等级：4A级。品牌项目“西部温暖计划”发起于2006年，被评为“首都最佳志愿服务项目”，累计参与志愿者人数达94100余人，曾获cctv专题报道、新闻联播报道。

七、捐赠票据说明

       本项目合作公募基金会将为捐赠人开具捐赠收据，具体开具事宜请联系北京乐予慈善基金会。

（1）感谢您的爱心捐赠！但本会及受助人不会向捐赠人返现金或回赠物资。

（2）向本会捐赠可享受公益性捐赠税前扣除资格，所有捐赠人均可向本会申请开具合法的捐赠票据，需要捐赠票据的爱心用户须提供以下信息（捐赠人姓名、开票抬头、金额、捐赠截图凭证、联系电话、邮寄地址等）

（3）基于邮寄成本的考虑，捐赠票据将以到付邮寄方式寄出，建议您可累积当年（自然年）多次捐赠集中开具捐赠票据。感恩您的信任和理解。