放牛娃-才仁

（2019年项目组走访青海玉树项目学校时拍摄,已获授权）

才仁，汉语的意思是长寿，父母希望他能够健康长寿；

可才仁的梦想是能够走出这片大山。

让小才仁无奈的却是现实

他每天的课余生活就是放牛、捡牛粪…

如果不想做一辈子的放牛娃，只能努力读书

在中国的偏远落后地区有着很多跟小才仁一样的孩子

他们渴望通过努力改变人生

他们渴望走出大山

看到孩子们渴望求知的眼神，情系远山带去了“双师课堂”

让大山里的孩子，也能享受到优质的教育资源

（2019年项目组走访青海玉树项目学校时拍摄，已获授权）

才仁每周都能和班上的同学上北京老师讲的英语课

他喜欢屏幕中的老师，喜欢听老师讲述外面的世界，喜欢听老师鼓励的话语；

“他”长大了也想成为“她”

才仁放学后还要去放牛，但不同的是

他爱上了英语

他在放牛的时候会背单词，还会教妈妈说他在学校学到的英文“OX”

守护才仁的梦想，需要你的关注和支持

（2020年项目组走访贵州黔西南项目学校时拍摄）

这是项目运营同事在贵州黔西南州走访一所乡村小学时拍摄的照片。我们并不想论证这这种学习方法好与坏。我们想说的是：现在我们有一个机会，在孩子们刚开始接触英语的时候教会他们音标、自然拼读，给他们打下扎实的基础；让他们享受到更优质的英语课。

（2020年项目组走访四川九寨沟项目学校时拍摄，已获授权）

这是四川省九寨沟的一所小学，教室里的孩子正在准备上英语双师课，班班通里传出标准普的通话和流利的英语，引来了隔壁班同学“蹭课”。知识和好奇心是每个孩子成长的动力，为什么不出一份力，给他们一个机会呢？

聆听学生们的心声

每年期末学生们都会用自己学到的创意，学到的单词给自己的“北京老师”手工制作卡片。

每张卡片，每个祝福都代表了孩子们一份美好的愿望。

孩子们能用学到的知识勇敢地表达自己的想法，更加令人欣喜。

用一只手作画，指尖上用英语写出家庭成员，把图片反转，反而成为了一颗参天大树，表现家庭如同一颗树一样共同成长。

（图片：2020年项目学校学生作品，项目校供稿）

虽然语法运用的不算规范，但用认真的笔记和用英语写作，已经能够展现出孩子们一学期的收获和改变。

（图片：2020年6月项目校学生寄给线上老师的贺卡）

《中国农村教育发展报告2019》数据显示，农村教育面广量大，依然是中国基础教育的大头。2017年义务教育在校生数达1.45亿人，其中，城区为5029.43万人，镇区为6087.56万人，乡村为3418.77万人。超过65%的学生在乡镇接受教育，很多乡村学生难以接受良好的教育，这将导致贫困的代际传递。 

教育部2020年3月发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》中就进一步加强“双师课堂”的“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”三种形式的应用提出指导意见：针对农村部分学校及教学点师资短缺、教师教学能力不强、专业发展水平不高等问题进行改善解决，有效缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距，促进教育公平和均衡发展。

我们的行动

北京情系远山公益基金会针对乡村学生英语“学不好，不想学”，乡村英语教师“不会教，教不好”等乡村教育最真实的问题和需求；运用成熟的双师直播技术，开展小学英语双师项目，通过网络直播授课的方式，把优质的教育资源快捷、有效的输送到乡村学校。

通过双师课堂学校能够开设英语课，提高孩子们学习英语的兴趣和成绩；缓解学校英语教学压力、提高老师的教学水平。

项目预算

本项目预算总额为50万元（50000元/所*10所），用于支持10所学校小学1双师课堂的运营和校园建设，单个项目学校所需50000元，具体预算明细如下表：

【善款使用预案】

本项目“最低可执行金额”为0元，筹集的资金都将按照预算执行。

【管理费说明】

深圳市社会公益基金会收取公募管理费，占总筹款金额的3%， 用于公募机构的线上募捐策划、运营费用。

北京情系远山公益基金会按照筹款金额的7%计提管理费，用于机构的日常运营支出。

执行计划

由于双师课堂是在当地学校与课程同步进行，所以每年3月-6月、9月-12月分两个学期开展，每学期安排15周课程，每周2节课，共30节直播课。

双师课堂充分发挥远程老师和线下老师各自的优势，通过备课、授课、随堂作业、单元测试、教学反馈五大环节，行程完整的教学闭环；做到因材施教、因人施教。

一、信息收集阶段-每年的2月及7月

1、收集参与项目学校信息，整理《双师课堂参课班级信息表》；

2、确认学校负责人和业务联系人；

3、建立钉钉管理群，把线下老师及相关人员分组管理。

二、开课准备阶段-每年的2月及8月

1、情系远山公益基金会组织线上培训，对项目参与人员进行项目培训；

2、参与项目班级根据情系远山提供的《双师课堂-课程表》，确定所选课程上课时间，并将学校的课表进行相应调整；

3、参课班级完成相关软件、硬件的安装，情系远山基金会组织参课班级老师进行测试，达到开课要求。

三、授课运营阶段-每年的3-6月及9月-次年1月

1、组织线上老师远程授课、备课；

2、组织线下老师按项目要求配合线上老师教学，并组织学生完成作业、单元测试及考试；

3、收集参课班级的参课信息：上课出勤率、作业反馈率、测试成绩

4、通过“吐槽大会”、“成绩分析会”、“调研问卷”等方式对课程质量和效果进行追踪，调整授课内容。

四、期末总结阶段-每年1月及7月

1、组织参课班级进行期末考试，收集相关期末考试成绩及区县统考试卷；

2、公布本学期参课班级的上课出勤率、备课出勤率、作业打卡率、单元测成绩反馈率信息，并结合相关数据对参课班级进行评分，对表现突出的老师进行表彰。

关于我们

北京情系远山公益基金会成立于2018年8月15日，致力于将教育培训行业成熟、先进、发达的技术应用于贫困偏远地区的乡村教育，依靠科技手段阻断贫困的代际传递，促进乡村教育公平，推动社会全面发展进步。 发展至今，情系远山已形成完善的规章管理制度，独立运作，持续发展。并按照《慈善法》和民政部门相关规定进行定期的信息公开和财务披露，保证信息公开透明。

发票说明

1. 深圳市社会公益基金会可为捐赠用户开具电子版捐赠票据，并以短信形式发送至手机。如需开具捐赠票据，请于捐款日起一个月内申请，并于本年度内完成。 

2.申请票据方式：

请关注深圳市社会公益基金会"拾点公益"微信服务号（公众号搜索“拾点公益”，微信号：shidiangy） ，点击领取票据填写相关信息，我们将为开具捐赠票据。

3. 深圳市社会公益基金会可为累积捐款1000元（含）以上的捐赠用户授予【爱心证书】。