慈善募捐 | 莆田智慧阅读角——为荔城区孩子募集“班班有个图书角”

莆田地处福建省沿海中部，北连省会城市福州，南接历史名城泉州，西依戴云山，东南濒临台湾海峡，与台湾隔海相望，与台中市距离仅72海里。历史底蕴深厚，史称“兴化”。全市人口340万，常驻人口290万。下设一县四区两个管委会。

优质均衡是教育现代化的必然要求。2017年以来，莆田市在全市校园创新推进“书香校园、智慧阅读”工作，形成以“一个理念，两套资源，三个机制，四大特色”的校园阅读“莆田模式”。在“书香校园、智慧阅读”工作中，莆田市把优质均衡放在首位，坚定推进以“全员参与、全学段推进、全时段渗透”为主要特点的“全域阅读”。针对我市部分农村偏远小学课外阅读图书缺乏，班级图书角建设滞后的现状，我市部分农村小学中心校自发携手福建省担当者行动教育基金，开展“班班有个图书角”乡村儿童阅读助学活动。

截止2021年5月，莆田市已建设“班班有个图书角”2404个。

莆田各区截至2021年5月“班班有个图书角”建设情况

2009年全国首创至今已经成熟运作11年，荣获“年度阅读推广机构”和“首届华文领读者大奖”，入选中国好公益平台“优质公益产品”。在乡村小学每个班级标配一套经过24位国家书目审定委员会专家审定的分级阅读的70本国内外经典图书，涵盖人文、艺术和科学三大领域，全面滋养乡村孩子的生命成长。

从“授之以鱼”到“授之以渔”，

高品质阅读让乡村孩子们超越贫穷和出身

今天，乡村孩子们的父母们绝大多数已经是80后、90后的城市“二代农民工”，“进不去的城市”和“回不去的家乡”成为他们人生窘境的真实写照。在“讨生存”的艰辛生活中，他们很难把正确的价值观和人生的梦想传递给孩子们。底层生活的艰难、艰辛，让孩子们很难有超越性的人生理想和梦想。

而唯有高品质的阅读，让儿童文学经典和丰富的科学世界、艺术世界走进孩子们的心灵，在孩子们成长的心灵中注入“阅读”这一缓缓流动、生生不息的精神之河，是有效解决留守儿童家庭教育缺失和局限性的关键。让孩子们看到和相信书中那些美好的品质，敢于追求自己人生的梦想。

中国乡村小学儿童阅读现状堪忧

1）乡村小学普遍缺乏高品质的图书：有的是缺乏必要的经费购买优质图书；更为普遍的情况是，一线的校长和教育局不知道如何采购优质的儿童图书和教师阅读图书；

2）一线校长和老师们普遍“缺方法、缺意愿、缺信心”去推动儿童阅读：因为这背后涉及的是校长和老师对教育理想的坚守、乡村教师的自我成长、基础教育的评价目标等复杂问题。

我们不做简单的“书本扶贫”

2009年担当者行动全国首创 [班班有个图书角] 阅读助学项目：扎根县域乡村基础教育一线，为乡村学校每一个班级配置一个高品质儿童图书的班级图书角，并通过自下而上的广泛动员和外部专家智力支持，联合当地政府主管部门、教育局、校长、成长起来的当地教学名师的共同力量，提供长期、系统的高品质阅读教育办学支持。