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爱自己是终身浪漫的开始
人的一生中收到过很多礼物,有生日礼物,有毕业礼物,结婚礼物等,这些礼物有可能是自己父母送的,亲戚朋友送的,伴侣送的,唯有一项重要的礼物是自己送给自己的,一本属于您的自传。
“人生的礼物”是福智公益长者陪伴系列项目之一,是一生值得为自己花点心思好好去书写一次。让书写者在回忆及书写的过程中“发现过去未曾看见的自己。” 再次审视生命中重要的关系,疼惜赞叹曾经用心追求美好的自己,感恩生命经历过的挑战,让老人通过回忆,重拾生命活力,迎向丰盈喜悦,安然面对丰美的第三人生。
根据联合国《人口老龄化及其社会经济后果》确定的划分标准,当某个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口的比例超过7%时即进入老龄化时代。根据上海市卫健委公布信息:到2022年12月31日为止,全上海60岁及以上户籍老人共计553.66万人,占户籍总人口的36.8%,上海已经正式步入重度老龄化时代。
根据国外研究推算,在亚洲国家日本每10年的寿命将延长2-3岁,2007出生的儿童,50%的寿命将会达到107岁左右。我们面临的将不仅是人口老龄化问题,还有长寿化、少子化的问题。研究表明,现代人的75岁体质,与过去的60岁相当。寿命延年,人生百岁不是梦。人的个人意识、社会意识都要与时俱进发生改变,退休后的第三人生需要重新好好规划,让爱自己成为终身浪漫的开始。
“人生的礼物”是福智公益规划的一项针对60岁及以上老人自己书写的一本人生回忆录。
透过10周的创意书写,发掘老人的天赋,完成其心愿,创造喜悦、充实的老年生活。回顾生命过往,从而放下,原谅与和解,留下爱、不遗憾。成年子女也有机会透过自传理解父母的生命历程,透过同理,解放年幼时期与父母的冲突,增加彼此对话,从而相互理解,促进家庭和谐。
您是否愿意加入我们的计划?为自己、为伴侣、为天下的老人、为自己的父母、自己的爷爷奶奶送上一份属于他们自己的人生礼物!
充满温度与活力的计划
透过十周课程,助老人完成一本自传,读完一本书,交到一群共学伙伴,活出生命的质量。透过完成一本自传,助老人持续参与社会,更加正向面对老龄化,进一步找到自己的人生价值。
1、书写分为六个阶段
第一阶段从童年成长、家庭生活、童年玩伴、同学及师长、青春期的萌、升学、高考等。
第二阶段大学生活、或者落榜就业、恋爱、婚姻、新生命的降临、亲子关系、婆媳关系、结合时代大事。
第三阶段夫妻伴侣、人生角色的转换、职场、人生的财务规划、生理、心理的变化。“我”的抉择,生命回顾人生如果可以重来,该如何选择,将心中的秘密与未竟事宜做对话,放下与和解。
第四阶段关于未来、此段生命回顾是为了拓展“独立老”的概念、通过了解人与自己、人与他人、人与无常的关系、让自己能定位/定义此时此刻的自己、面对自己的老去、我想做什么。
第五阶段余生还很长,整理自己,重新出发。
第六阶段,与儿女或者回忆录中的当事人接洽。
2、项目目标
种子陪写员培训计划:透过6堂课,每堂3小时的课程,学习到以下技能:
自传书撰写技能、 团体带领技能、老人陪伴技能、同理倾听技能等。种子陪写员后续可以带团队,培训更多的陪写人员及陪伴老人书写。
第一阶段100位老人的陪写计划:通过设计简单易学的陪写教材与10周的实训完成自传,受惠100位老人,100个家庭。
社会影响:
积极创建打造“长者友好社区“,”长者友好城市“,增强老人的幸福指数。
项目预算
2、项目最低执行金额0
3、剩余善款处理计划
以上数字为预估,以实际执行为准,若项目执行完成后善款仍有剩余,剩余的善款用于同类老人陪伴项目。
项目开始募捐时间 :
2023年12月
项目执行计划
1、第一阶段:前三个月募款,召募第一批陪写员种子老师,确定第一批的书写老人。
2、第二阶段:“人生回忆录”的陪写员6周培训课程。
3、第三阶段:第一批受惠老人暂定100人,项目周期为两年。
执行机构介绍
“福智公益”是在上海市长宁区民政注册的一家民非组织。以社区治理开展公益服务活动,搭建公益活动交流的平台,承接政府及其他社会组织委托的公共服务。我们的价值观是“诚信、关爱、互助、独立”。我们的愿景“是生命的每一个阶段都有质量和尊严。幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养。”社会公共服务体系涵盖生命的每一个周期。连接各方资源和力量,“付出爱、传递爱、连接爱、成为爱。”
捐赠票据说明
爱德基金会可以为你的月捐开具电子票据,因系统结算延时的原因,您可以在每月扣款成功后的3个工作日后在爱德基金会官网申请。
申请步骤:
登陆http://www.amity.org.cn/donate/openInvoice,请输入交易订单号根据官网开票指引进行申请(微信→我的→支付→钱包→账单→点击想要查询的记录,获取交易单号)。
重要提醒:开票申请不支持跨年。如您在12月28日前的月捐捐赠,需最迟在当年12月31日前完成开票申请。如您的月捐扣款在12月29日至31日期间,可最迟于次年1月10日前完成开票申请。
感谢您的信任和理解。如您有任何开票问题,可随时联系我们,我们会协助您完成开票。
人生回忆录邻光第四次课程
这堂课的主题是家庭和个人,其实每期大家都会多多少少分享到自己平辈的大家庭的故事,彼此之间是如何互相照顾的。在这期中可以有所展开,平辈的大家庭,自己的小家庭,相信大家有更多想要分享的内容。
关于个人(自己、本身),其实在我们的回忆录里涉及到的可写的内容很多,比如我的兴趣、我的个性、我的优点、我最喜欢的东西,包含歌曲、事物、人、食物等。所以在这堂课中,可以有一个起头,如果没有全部分享完的可以在下一堂课再做一些补充。
家庭故事的分享,这次采用的是“地图寻宝”的方式,打印一张白板纸大小的上海地图,给大家分发兰丁胶,让大家把自己曾经住过的地方,或熟悉的地方用兰丁胶标注上去。主持人组织大家贴完之后,展示大家经历过的地点,并表示惊叹,然后由地图上的地标引发大家分享关于地标、地点、家庭的故事。这次把地图作为载体。
个人的部分,这次采用“音乐时光机”的方式来展开,也可以理解为音乐猜猜猜,会用小音箱播放歌曲前奏,请大家来猜是什么歌曲。(准备3首歌曲,看情况分享2首)。从这个小游戏中,引出大家喜欢的歌,可以一起合唱,进而引出大家喜欢吃的东西等等,也为下一次的活动做一个小小的铺垫。
我们在整个活动中,会更倾向于关注到长者们自己个人的喜好,对于长者们不愿意分享的内容,不去涉及。
2024年11月6日,我们进行了人生回忆录的第三次课程。
在回顾了童年之后,那就让我们进入人生中另外两个关键的阶段,分别是升学和工作。
众所周知,现在学生们在学习中会有很多的困难的困扰,职场人在工作中也面临着很多的挑战。因此我们希望长者们给我们讲讲他们在学习中的故事,在工作中的故事,让我们可以学以致用,也将一些精神可以传承下去。 这个中间会穿插一个小游戏,用蒙眼睛画一画的方式,画出自己的学习中、或工作中最想感谢的人。通过身边大家的指导,在蒙住眼睛的情况下,把这位人物给画出来,锻炼个人的协调性,和大家之间的合作能力。睁开眼睛后,可以想办法再来修改。
这堂课的主要目的是,我们会发现由于生活的忙碌,很多人和事已经被慢慢淡忘了,但在我们的记忆深处中,我们还是很希望能够有一个机会、在某一个场合,能够感谢一下这个人。
经过酷暑,考虑到老人们夏日出门的不方便,我们的人生回忆录在2024年6/24第一次课程后进行了短时间的休整。秋凉后我们的人生回忆录在于2024年10月16日开始了第二次课程。福智公益的老师也以踢毽子、跳皮筋、老照片等唤起老人们已经有些模糊的记忆。
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