慈善募捐 | 【忠县苦志育才学校】19元救助一个孤儿 | 帮帮公益
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项目介绍:

苦志育才系列慈善学校是为救助含事实无人抚养儿童在内的困境儿童成立的九年一贯制寄宿公益学校。

学校以“家校一体”的形式,在政府的主导下,充分发动社会力量参与,集中托底保障困境儿童的成长权益。

苦志育才学校针对困境儿童(含事实无人抚养儿童)因家庭缺位面临的无人有效抚养和教育等问题,通过“苦志育才”救助模式,帮助孩子在生活、生理和心理健康及学习等各个方面健康成长,以集中保障困境儿童的权益。

在苦志育才学校,学生吃在学校,住在学校, 并有生活老师和授课老师全程陪伴关怀,学生吃住学费用全免。

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

学校还根据孩子的实际情况进行有针对性的教学,大大提高了教学效率,学生的成绩逐年稳步上升。

目前苦志育才救助模式已经走过了7个多年头,成立了4所苦志育才学校,分别是:

2015年7月 在湖南新田县成立第一所苦志育才学校

2019年7月在湖南桂阳县成立第二所苦志育才学校

2021年9月在重庆忠县成立了第三所苦志育才学校

2022年9月在河北张家口市成立第四所苦志育才学校

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)


项目意义:

在社会层面,我们辅助政府解决部分社会问题;分担政府责任,间接维护社会稳定和助力乡村振兴;对于被救助的困境儿童来说,我们从根本上解决了传统救助方式(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)无法全面覆盖的孩子的安全需求、生活需求、成长需求、心理需求和教育需求。

苦志育才救助困境儿童的模式,通过搭建家校一体化的救助平台,可调动全社会的力量和资源参与其中,通过全社会力量的参与能够解决全国各地困境儿童的问题。此模式可在全国范围内复制推广。

我们的成果:

目前我们4所学校累计已经服务了712名困境儿童,对应近600个家庭受益。


(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

  • 对于这些“苦”孩子,

苦志育才是他们的学校,更是他们的家。

 一碗白米饭的故事:

“我对农村贫困儿童的了解是从一碗白米饭开始。建校之初,我曾在学校食堂看到一个刚入校的孩子,领到分好的饭菜后就开始大口大口地吃白米饭,我们对他说你可以慢点吃,吃点菜,饭菜不够可以再加,他充耳不闻如同饿了三天三夜一般,埋着头不断地扒着米饭直到吃完一整碗,才猛然抬起头来,意识到还有菜。那时候,我想我才开始对我们试图帮助的孩子有了真正的了解。”                                         ——学校创始人

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

孩子们有的父母双亡,由生活本已困顿的亲戚抚养

来到苦志育才,这些孩子

在食堂里吃到了可口的饭菜;

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

在生活上得到了细心的照料;


(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

在课堂上老师关注每一个学生(师生比1:8);

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

在这里:

孩子们定期参加各种身体检查

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

孩子们在国学特色课堂上童蒙养正;

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

孩子们在菜地里耕种采摘参加劳作。

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

在这里

每一颗幼小的心都被细心地呵护;

每一个孩子都是我们的宝贝。

(图片摄于:苦志育才学校,已获得授权)

项目计划

我们的目标:在全国范围内有需求的县级范围内,都有一所苦志育才学校服务于困境儿童

项目预算

项目说明

1.      我们摸索出一条农村精准扶贫助学的新模式,希望更多人一起参与,不断完善这个模式,未来复制到更多的贫困地区。

2.     因为家庭条件、生活环境的限制,贫困儿童很难跳出原来的生活模式,捐钱捐物都无法从根本上帮助他,苦志育才学校的陪伴式教育,让孩子在一个新的、健康的、积极向上的环境下生长,从根本上帮助他们。

3.     我们关注的不仅仅是贫困儿童生活上的改善,更多的是改变他们的命运。   

4.    管理费用说明:深圳社会公益基金会的管理费占3%,用于公募机构的线上募捐策划、运营费用。


项目计划

1、为苦志育才学校的学生提供每日营养三餐;

2、为苦志育才学校的学生提供生活及学习用品;

3、为苦志育才学校办学提供必需的各项经费支持;

4、改善孩子们的居住环境,对学校的厕所、浴室、食堂、操场等公共基础设施进行修缮和必须升级改造;

5、 发展特色教育,开设10门素质拓展课,注重学生素质、兴趣、技能、生存能力的提升;

6、关爱学生的心理健康,开设心理咨询室,提供心理疏导;

7、开展融入当地社区的各类社会活动,培养学生服务社会的意识;


项目执行效果

学校自2015年来帮助了602名来自农村贫困家庭的孩子,给近600个家庭带来希望。

用于支持苦志育才系列学校,三所学校均为九年一贯制寄宿学校2015年9月正式开始招生,主要面向学校所在县域范围内,招收孤儿和特困家庭适龄儿童,实行全免费制。学校从最初的48名学生,到现在的总计602名学生,规模逐年扩大。学生吃在学校,住在学校,吃住学费全免


苦志育才学校专注困难儿童教育,专注困境儿童(失去父母或被遗弃,或家庭无力抚养的16岁以下学龄儿童)的失养、失教的问题,帮助他们快乐、健康地度过人生中最艰难的日子,充满希望地面对美好未来。


项目实施学校简介:

3、苦志育才学校重庆忠县学校:重庆忠县苦志育才学校,又名忠县涂井乡中心小学校。学校占地面积9180m2,校舍面积5431m2,学校现有6个小学教学班,学生103人;1个学前班。现有教职工27人,其中高级教师3人,一级教师15人,1人获评重庆市小学语文骨干教师。2021年秋成立全国首所公办社托慈善公益学校,专门全免费救助全县困境儿童,解决困境儿童学习、生活、健康、安全等方面困难,并实行全托管理。

捐赠票据说明:

1.深圳市社会公益基金会可为捐赠用户开具电子捐赠收据,如需请勾选“电子票据”的选项,并填写您的信息。

2.为节省行政开支,我们建议捐款累积100元以上申请捐赠票据。我们会在每个自然年年底给您开具票据,并通过邮件给您发送电子票据,请您自行下载。

3.深圳市社会公益基金会可为累积捐款1000元(含)以上的爱心用户授予电子【爱心证书】。

4.如有疑问,请联系我们,0755-25595900(工作日9:30-12:00,14:00-18:00)。




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2024年1月24日

忠县苦志育才十二月份大事记

112月16日,忠县苦志育才学校开展了传承中华文化•发现•成长•闪耀童年暨第三届素质教育成果展示活动。在热烈的掌声中,忠县苦志育才学校理事长蔚叔叔和哈小斌校长为本次活动致词。蔚叔叔和哈校长向小朋友们表达了殷切的期望,希望小朋友们能积极锻炼身体,认真学习。活动主要从花式篮球和诗词朗诵两个方面展开。小朋友们慷慨激昂的朗诵,展现出了他们深厚的文化功底。文明其精神,野蛮其体魄。小朋友们的花式篮球表演也同样精彩,各种花式动作,让观众们掌声不断。

2、12月28日,乘风扬帆正当时,砥砺奋进谱新篇,涂井小学少先队,高举队旗跟党走。在各级少工委组织的引领下、在校领导的指导下,忠县涂井乡中心小学特于2023年12月28日下午召开中国少年先锋队涂井小学新一届少先队代表大会。


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2024年1月11日

忠县苦志育才十一月份大事记

111月9日,忠县苦志育才学校举行“119”消防应急疏散演练暨知识技能培训活动,哈校长表示始终要把安全放在第一位,让师生学会自我救护,创建平安校园,随后举行了安全技能培训。

2、11月14日,忠县特殊教育学校到校进行办学经验交流,邓大琼校长一行人首先是参观了学校环境,学生课间操和生活条件。接着是听取我校王成老师数学课,最后是经验交流座谈会。

3、11月23日,举办了忠县苦志育才学校第三届冬季运动会,运动会主题“快乐运动  健康同行”。保证全体学生参与运动,项目:立定跳远、跳绳、仰卧起坐、单项100米 200米 400米 团体50*4接力赛,师生趣味运动会等。哈校长为大会致开幕词。


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2023年11月15日

忠县苦志育才十一月份大事记

110月11日,“劳动创美”—忠县苦志育才学校十月主题活动,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,勤于劳动是中华民族的优秀品质。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是我们创造美好生活的必由之路。为积极贯彻落实国家劳动教育的要求,引导学生尊重劳动、崇尚劳动,激发学生爱劳动、爱学校的主人翁意识,忠县苦志育才学校开展“劳动创美”十月主题活动,本次活动内容为——采摘红薯。

为确保每一个孩子都能体验劳动收获成长,少先队辅导员申勤老师综合考虑学生体力情况对活动做了分工,并着重强调劳动课的安全事宜。其中由1至3年级学生采摘红薯嫩叶,4年级学生淘洗红薯,5年级学生割红薯藤,6年级学生挖取红薯。

2、10月16日,忠县苦志育才学校开展了少先队新队员入队仪式,会议第五项,大队辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓,宣誓完毕后,大队辅导员向一年级中队授中队旗。接下来是党支部书记哈校长讲话。在大队辅导员带领全体少先队员进行呼号后,入队仪式结束,全体学生有序退场。

3、10月17日,忠县苦志育才学校2023年秋“保护自己 、不侵犯她人”主题教育,分男女专场。进一步提高未成年人自我保护和保护他人的意识,塑造未成年人健康成长环境,维护平安和谐校园。


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向文
愿每个贫苦的孩子都能接受完整的教育和他人的爱。
石晨桦.重大校友会.园林商会
春回大地,爱满人间!
蚊子
读了冷杉公众号的文章,了解到这个项目。此处还有我最爱的手游《爆炒江湖》的东家在配捐,真好。
李小伟Lucas
大爱无疆
纯e桑切斯
愿每一个孩子都健康快乐,茁壮成长
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